教育

世界では、ありとあらゆるものが溢れかえっていて、いつでも欲しいものがあれば、お店やネットで手に入れることができる時代です。大人はもちろんそうですし、子どもたちの世界でもそれは同じだと思います。家庭の世帯収入によって手に入れられる「モノ」や「...

教員でも子を持つ親でも、子どもと関わる人なら誰しもがきっと一度は体験しているであろう、言葉かけのタイミング問題。子どもが困っていたり、悩んでいたりするときに「アドバイスしてあげよう！」「困っているのかな？何か助けがいるかな？」と、すぐに言葉...

子どもたちは、日々たくさんの刺激を受けながら色々なことを体験しています。そしてそれらが積み重なっていくと自分の知識や力になり、「経験」として蓄えられていきます。その中で、やはり影響を受けやすいのが「感情」です。特に小学生は、現在進行形で脳が...

皆さんは、仕事で何か行動を起こすとき、まずやってみよう精神で取り掛かるタイプですか？それとも「目的」を明確にし、様々な「手段」を講じて行動するタイプですか？どちらがも良さはあると思いますが、私の考えは断然後者です。これは、教育現場でもとても...

昨日、〇〇市内で悉皆研修が行われました。研修内容は、「次期学習指導要領について」です！ワー！！！パチパチ👏現行の学習指導要領は、2020年（令和２年度）から全面実施されている平成29年告示版が適用されていて、それらを基準にして学校の先生たち...

教員も子どもを育てる保護者の皆さんも、きっとほぼ毎日目にするあの光景・・。そう、子どもたちの喧嘩です。ちょっとしたすれ違いで起こる言い合い。わざとではないが、ぶつかってしまい手が出る。悪口を言われてやり返す。少し気に食わないことがあって言い...

ℹ️【2026年９月11日追記】２、より良い「関係性」を築くためにする４つの関わりの部分に追記しました。日々、子どもたちとコミュニケーションをしながら関係を築く教員たち。１年という長い時間をかけて過ごすことで、きっと子どもたち一人ひとりへ、...

私は、特別支援学校の病弱・肢体不自由・知的・情緒の部門で約10年近く、また支援級で現在２年目の勤務をしています。その中で、たくさんの子どもたちと出会い、コミュニケーションを交わし、学校生活を過ごしました。軽快に話をする人もいれば、淡々として...

私が、「宿題」と出会ったのは今から約30年前・・・。え？あれ？30年前！？ふぅ・・・・。はるか昔のように感じます笑何も疑問をもたず、考えることもせず、「宿題」に抵抗感を抱きつつも、とりあえず言われたからやっていました。気づけばそこから12年...